Lärarassistent till Lindeparkens anpassade gymnasieskola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Välkommen till oss

Lindeparkens anpassade gymnasieskola ligger centralt vid Skärholmens centrum med närhet till vacker natur och allmänna kommunikationer. Vi har 75 elever på vårt individuella program, organiserade i fyra arbetslag. I varje klass går 4–8 elever. Vår profil kultur och hälsa genomsyrar verksamheten och estetiska lärprocesser, pedagogisk odling, fysisk aktivitet och friluftsaktiviteter är framträdande. Vi erbjuder även korttidstillsyn (KTT) som bedrivs i skolans lokaler. Vi utgår från elevens hela skoldag och planerar för balans mellan aktivitet och återhämtning.

Din roll

Nu söker vi en lärarassistent till vårt individuella program för ungdomar inom autismspektrumtillstånd (AST) och intellektuell funktionsnedsättning (IF). Lärarassistenten arbetar tillsammans med övrig personal för att bidra till elevernas utveckling. Elevernas olika förutsättningar gör att individuell anpassning av undervisningen är viktig. All personal ingår i ett klasslag och arbetslag, som arbetar ämnesövergripande med teman som en röd tråd i undervisningen. Varje dag på Lindeparken behöver vara tydlig och därför planerar vi den tillsammans. Vi använder alternativa och kompletterande kommunikationssätt (AKK) för att utveckla elevernas kommunikation.

Lärarassistentens uppdrag är att utifrån gruppens behov, skapa strukturer för att göra skoldagen så förutsägbar, trygg och tydlig för eleverna som möjligt vilket bidrar till ökad arbetsro och studiero. Lärarassistenten är ett pedagogiskt stöd i klassrummet och skapar tillsammans med undervisande lärare och elevassistenter bra inlärningssituationer genom att hitta fungerande strategier och förstärker det som fungerar för varje elev samt arbetar förebyggande.
Lärarassistenten arbetar tillsammans och parallellt med undervisande lärare och bistår med arbetsmaterial som eleverna kan arbeta med eller använda utöver lektionsmaterial som undervisande lärare tillhandahåller. Lärarassistenten är medmentor tillsammans med undervisande lärare. Mentorerna håller i elevernas morgonsamlingar och planerar dessa tillsammans, samt håller kontakt med vårdnadshavare/boende/god man.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har utbildning i och erfarenhet av att arbeta i den anpassade gymnasieskolans individuella program och möta ungdomar med autismspektrumtillstånd och problemskapande beteenden. Det är även önskvärt med kunskaper om alternativ kommunikation, till exempel TAKK. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av ungdomar, vårdnadshavare och kollegor. Då skolan har profil kultur och hälsa bör du ha akademisk utbildning inom ett område som knyter an till profilen. Du bör vara van vid, och känna dig trygg med uppgifter som rör dokumentation. För att passa för tjänsten bör du vara strukturerad och kunna hantera stress.