Vikarierande lärare i slöjd på 80% till Sjöviksskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Sjöviksskolan från och med hösten 2022 en fullskalig F-9-skola. Skolan är treparallellig och uppdelad på tio årskursvisa arbetslag som har varsin hemvist i vårt stora skolhus. Sjöviksskolan startade 2014 och vi har sedan dess växt underifrån med en årskurs varje år. Tillsammans lägger vi grunden för den färdiga Sjöviksskolan.
Till hösten består skolan av årskurserna F-9, av fritidshem och fritidsklubb. Skolans skolledning består förutom av rektor och administrativ chef, av tre biträdande rektorer med inriktning mot lägre årskurser, högre årskurser samt mot fritidshem och fritidsverksamhet. Vi har ett elevhälsoteam med specialpedagoger, studie- och yrkesvägledare, kurator, psykolog och skolsköterskor. I vårt stora kök lagar vi all mat på plats och vi har också ett kansli med skolsekreterare, vaktmästare och IT-pedagog. Skolans pedagoger är indelade i årskursvisa arbetslag. Det gäller att i samarbete med skolledning och skolans övriga personal bygga vidare i enlighet med den anda som vi har skapat på skolan hittills, Sjöviksandan. 2019 flyttade vi in i vårt nya fina skolhus som ligger vid Årstaberg, nära till pendeltåg, tvärbana och bussar.

Arbetsbeskrivning

Nu söker vi slöjdlärare till vårt mellan och högstadium. Vi söker en person som kan undervisa i hela slöjdämnet, såväl textil som trä- och metall och man ingår i ett av skolans åldershomogena arbetslag. Förutom undervisningen i slöjdämnet ingår förstås också att bygga upp slöjdinstitutionen och att utveckla slöjdämnet tillsammans med skolans slöjdlärare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare i slöjd. Viktigt är att du behärskar hela slöjdämnet. 

Vi vill gärna att du har erfarenhet av att arbeta i grundskolan. Har du erfarenhet eller kunskap inom specialpedagogik är det meriterande.

Du behöver kunna samarbeta och ha stor ansvarskänsla. du behöver ha goda kunskaper att uttrycka dig i tal och skrift, ha lätt för samarbete med såväl elever, kollegor och vårdnadshavare. Samarbetet i arbetslag och ämneslag är avgörande och eftersom vi bygger en skola är vi alla viktiga i processen. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt