Speciallärare till särskild undervisningsgrupp på Bandhagens skola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Bandhagens har ca 540 elever och ca 110 medarbetare. Vi tar emot elever från förskoleklass till årskurs 6
i grundskolan. Vi tar även emot elever från årskurs 1 till årskurs 6 i grundsärskolan samt
förskoleklasselever som förbereds för grundsärskola. Vi har fritidshem för F–3 grundskola och F–6
grundsärskola, samt erbjuder fritidsklubb för årskurs 4–6 grundskola. Grundskolan växer underifrån.
Från och med höstterminen 2022 är förskoleklass, årskurs 1 och 2 fyrparallelliga. Årskurs 3–6 har två
eller tre klasser i vardera årskurs. Även grundsärskolan har växt och har nu fyra klasser. Bandhagens
skola ligger i ett område som erbjuder alternativa arbetssätt då vi har nära till natur och en parklek med
djur. Vår vision och vårt mål är att eleverna ska uppleva en skolgång av trygghet, utveckling och
framgång. Medarbetarna ska uppleva en god arbetsmiljö, där vi tar till vara på olika kompetenser och ger
möjlighet till utveckling. Vårdnadshavare ska uppleva att deras barn utvecklas och trivs. Bandhagens
skola ska vara en skola för alla med elevens bästa i fokus. Ta chansen att vara med och utveckla vår
växande skola!

Arbetsbeskrivning

Bandhagens skola växer och vi söker nu en engagerad speciallärare till vår nystartade särskilda
undervisningsgrupp åk 1-3. Som speciallärare i den särskilda undervisningsgruppen för lågstadiet
kommer du ha ett nära samarbete med lärare för den särskilda undervisningsgruppen för mellanstadiet,
samt med mentorer, ämneslärare, vårdnadshavare, resurspedagoger och elevassistenter. Vidare har du
också ett nära samarbete med skolans elevhälsoteam som består av specialpedagog, speciallärare,
skolsköterska, skolpsykolog, kurator, rektor, biträdande rektorer, utvecklingslärare mot fritidshem och
två socialpedagoger. Som speciallärare i den särskilda undervisningsgruppen ansvarar du för planering
och upplägget av undervisningen och i uppdraget ingår ett fortsatt utvecklingsarbete av det särskilda
stödet som denna verksamhet utgör.
Många av våra elever har ett annat modersmål än svenska, vilket innebär att ett språkutvecklande
förhållningssätt är en förutsättning. Det kompensatoriska uppdraget, med fokus på språkutveckling och
tillgängliga lärmiljöer samt samverkan mellan skola och fritidshem, är en viktig utgångspunkt för vårt
specialpedagogiska arbete.

Kvalifikationer

Kvalifikationer
Du ska
• ha lärarlegitimation med behörighet mot grundskola i åk 1–7
• ha speciallärarlegitimation
• ha erfarenhet av att arbeta som speciallärare i särskilda undervisningsgrupper
• ha goda kunskaper om NPF och andra relevanta funktionsvariationer
• ha god kunskap om dokumentation kring elever med särskilt stöd
• kunna uttrycka dig väl i tal och skrift
• kunna använda olika digitala verktyg i ditt arbete
• tycka att utveckling är berikande och vilja vara med och utveckla verksamheten
För tjänsten är det viktigt att du som person är prestigelös, har lätt för att samarbeta och att skapa goda
relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och
flexibilitet är något vi värderar högt. I ditt arbete ska du alltid ha eleverna i fokus. Vi lägger stor vikt vid
personliga egenskaper.

Övrigt