Familjebehandlare till Skolsociala Team Plus - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning
SST Plus-teamet i Rinkeby-Kista är en del av Familjestödsenheten inom avdelningen Individ och Familj i Rinkeby-Kista stadsdelsförvaltning. Vi är en utvecklingsinriktad öppenvårdsenhet som tillhandahåller insatser av hög kvalitet till barn, unga och deras familjer i vårt upptagningsområde. Brukardelaktighet, barns delaktighet och att vi ständigt utvecklar och förbättrar vårt arbete är viktigt för oss.

Beskrivning av projektet
Socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen har tillsammans med Kungsholmens och Rinkeby-Kistas stadsdelsförvaltningar blivit beviljade projektmedel från stadens sociala investeringsfond för att utveckla stödet till elever med hög skolfrånvaro genom insatsen Skolsociala Team plus (SST Plus). Projektet kommer att pågå från 1 augusti 2023 till och med 30 juni 2025, med målsättningen att insatsen därefter ska övergå till ordinarie verksamhet.

Den primära målgruppen för projektet och insatsen är elever i årskurs F-9 som bor och går i en kommunal grundskola i Rinkeby-Kista, med en frånvaro på 50 % eller mer under en termin som gör att de riskerar att inte nå målen för utbildningen.

SST plus innebär att ett tvärprofessionellt team bestående av två heltidstjänster familjebehandlare, en heltidstjänst specialpedagog/speciallärare och en halvtidstjänst psykolog inrättas i varje deltagande stadsdelsområde. Totalt bildas alltså två SST Plus-team i staden med en gemensam psykologresurs.

Teamens huvudsakliga uppdrag är att ge stöd och behandling till de elever inom målgruppen som beviljas insatsen av socialtjänsten.

Centralt för planering och genomförande av insatsen är att elevens behov styr vilka arenor och tider teamen behöver jobba på. Detta innebär att teamen ska kunna erbjuda flexibla stöd- och behandlingsinsatser i elevens hemmiljö, i skolan och på andra för eleven lämpliga platser.

Det övergripande målet med insatsen skolsociala team plus är att eleverna ska öka sitt deltagande i undervisningen och nå kunskapskraven. Ett delmål är också att elevernas upplevda psykiska hälsa ska förbättras till följd av stödet.

Som medarbetare inom projektet kommer du att erbjudas extern handledning tillsammans med dina kollegor i de två skolsociala team plus-teamen. Projektledarna inom socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen kommer också anordna kontinuerliga erfarenhetsutbyten mellan teamen för att tillsammans säkerställa och vidareutveckla insatsens kvalitet och likvärdighet.

Arbetsbeskrivning
Du kommer att arbeta som familjebehandlare i SST Plus-teamet och erbjuda familjebehandling till barn och unga som har en hög skolfrånvaro. Du ansvarar för ett strukturerat förändringsarbete mot mål och resultat till förmån för de barn, ungdomar och familjer som du arbetar med.

Familjebehandlingen kommer att ha stort fokus på samarbete i teamet och med barnets skola. 

Som familjebehandlare förväntas du också bidra i arbetet med att utveckla SST Plus-modellen.  

Personliga egenskaper
Rollen som familjebehandlare i SST Plus ställer höga krav på självständighet, professionalism, flexibilitet och effektivitet. Det är viktigt att du är en ansvarstagande lagspelare med god samarbetsförmåga som relaterar till andra på ett lyhört sätt.

För dig är det systemiska förhållningssättet viktigt. Barnets/ungdomens delaktighet ser du som en självklarhet. Du är flexibel och kan anpassa ditt arbetssätt utifrån barnets/ungdomens och familjens behov.

Du har vidare stor skicklighet gällande att skapa kontakt och allians med barn och unga, deras föräldrar samt med övriga personer i privata och professionella nätverk.

För att trivas och lyckas i tjänsten behöver du också ha förmågan att organisera, planera och prioritera dina arbetsuppgifter i det dagliga arbetet, både självständigt och tillsammans med dina kollegor i teamet. För oss är det självklart att du ser kontinuerlig dokumentation av ditt arbete som en given och viktig del i varje uppdrag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Kvalifikationer 
- Socionomexamen eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig.
- Vidareutbildning i grundläggande psykoterapi (steg 1), gärna med inriktning KBT alt systemisk familjeterapiutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer är likvärdig.   
- Erfarenhet av systemiskt familjebehandlingsarbete med fokus på barn i åldern 7-15 år, deras föräldrar samt övrigt nätverk.
- Erfarenhet av att ha arbetat på uppdrag mot mål och uppföljning inom socialtjänsten.

Meriterande
- God förmåga att samverka med andra professioner och huvudmän som finns runt målgruppen. Tex skola, psykiatri, habilitering.
- Kunskap och erfarenhet av arbete med barn och unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF.
- Erfarenhet av familjebehandlingsarbete med fokus på KBT.
- Erfarenhet av arbete i tvärprofessionellt/multikompetent team. 
- Erfarenhet av arbete med barn och unga med långvarig skolfrånvaro.

Vi arbetar i en politiskt styrd organisation och det är viktigt att du förstår vad det innebär och hur det påverkar din vardagliga arbetssituation. 

Övrigt
I uppdraget ingår periodvis att viss arbetstid förläggs till tidiga morgnar och kvällar.