Familjebehandlare till projekt Skolsocialt team, Kungsholmen - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om enheten

Familjebehandlarna ingår i enheten för prevention och familjebehandling som är en del av socialtjänstavdelningen inom Kungsholmens stadsdelsförvaltning. I enheten ingår även preventionssamordnare, fältassistenter, skolsocionom och en enhetschef.

Om projektet

Socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen har tillsammans med Kungsholmens och Rinkeby-Kistas stadsdelsförvaltningar blivit beviljade projektmedel från stadens sociala investeringsfond för att utveckla stödet till elever med hög skolfrånvaro genom insatsen skolsociala team plus. Projektet kommer att pågå från 1 augusti 2023 till och med 30 juni 2025, med målsättningen att insatsen därefter ska övergå till ordinarie verksamhet.

Den primära målgruppen för projektet och insatsen är elever i årskurs F-9 som bor och går i en kommunal grundskola på Kungsholmen eller i Rinkeby-Kista, med en frånvaro på 50 % eller mer under en termin som gör att de riskerar att inte nå målen för utbildningen. Sekundär målgrupp är elever som inte kan delta i den ordinarie undervisningen på grund av en dokumenterad medicinsk, psykisk eller social problematik.

Skolsociala team plus innebär att ett tvärprofessionellt team bestående av två heltidstjänster familjebehandlare, en heltidstjänst specialpedagog/speciallärare och en halvtidstjänst psykolog inrättas i varje deltagande stadsdelsområde. Totalt bildas alltså två skolsociala team plus-team i staden med en gemensam psykologresurs. Teamens huvudsakliga uppdrag är att ge stöd till de elever inom målgruppen som beviljas insatsen utifrån en genomförandeplan som tas fram tillsammans med elev och vårdnadshavare. Centralt för planering och genomförande av insatsen är att elevens behov styr vilka arenor och tider teamen behöver jobba på, vilket innebär att teamen ska kunna erbjuda flexibla stöd- och behandlingsinsatser i elevens hemmiljö, i skolan och på andra för eleven lämpliga platser. Teamen kommer också ha en viktig konsultativ och vägledande funktion kring elever som ingår i målgruppen men som av olika anledningar inte beviljas insatsen.

Det övergripande målet med insatsen skolsociala team plus är att eleverna ska öka sitt deltagande i undervisningen och nå kunskapskraven. Ett delmål är också att elevernas upplevda psykiska hälsa ska förbättras till följd av stödet. Förväntade effekter av insatsen på några års sikt är att fler elever i deltagande stadsdelars kommunala grundskolor når gymnasiebehörighet.

Om rollen

Rollen som familjebehandlare ställer höga krav på självständighet, professionalism, flexibilitet och effektivitet. Det är viktigt att du är en ansvarstagande lagspelare med god samarbetsförmåga som relaterar till andra på ett lyhört sätt. För dig är det systemiska förhållningssättet viktigt och du är mål- och resultatinriktad samt bra på att driva förändringsarbetet framåt på ett strukturerat sätt till förmån för de barn, ungdomar och familjer som du arbetar med. Barnets/ungdomens delaktighet ser du som en självklarhet. Du måste ha stor skicklighet gällande att skapa kontakt och allians med barn och unga, deras föräldrar samt med övriga personer i privata och professionella nätverk. För att trivas och lyckas i tjänsten behöver du också ha förmågan att organisera, planera och prioritera dina arbetsuppgifter i det dagliga arbetet, både självständigt och tillsammans med dina kollegor i teamet.

Din kompetens och erfarenhet

Kvalifikationer

• Socionomexamen
• Vidareutbildning i systemiskt familjearbete (Psykoterapi steg 1), gärna med KBT-inriktning.
• Erfarenhet av systemiskt familjebehandlingsarbete med fokus på barn i åldern 7-15 år, deras föräldrar samt övrigt nätverk.
• Erfarenhet av att ha arbetat på uppdrag mot mål och uppföljning inom socialtjänsten.
• Goda kunskaper inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF.

Meriterande

• Erfarenhet av arbete i tvärprofessionellt/multikompetent team.
• Erfarenhet av arbete med barn och unga med långvarig skolfrånvaro.
• Erfarenhet av arbete med barn och unga med NPF-diagnoser.
• Erfarenhet av att samverka med andra huvudmän som finns runt som målgruppen, till exempel barn- och ungdomspsykiatri och habilitering.

Personliga egenskaper

Vi söker dig som trivs med och är duktig på att arbeta både självständigt och i nära samarbete med andra inom ett tvärprofessionellt team. Du är en stabil och trygg person som är bra på att skapa, underhålla och utveckla arbetsmässiga relationer till barn och unga, deras föräldrar, kollegor och samarbetspartners. Du har en god empatisk förmåga och dokumenterad vana att samverka med olika aktörer som är viktiga för målgruppen såsom skola, barn- och ungdomspsykiatri, habilitering och andra delar av socialtjänsten. För oss är det självklart att du är strukturerad och ansvarstagande och ser kontinuerlig dokumentation av ditt arbete som en given och viktig del i varje uppdrag. Vi arbetar i en politiskt styrd organisation och det är viktigt att du förstår vad det innebär och hur det påverkar din vardagliga arbetssituation. 

Viss obekväm arbetstid ingår i uppdraget i form av tidiga morgnar och kvällstjänstgöring.

Uppdragets karaktär innebär att vi kommer lägga stor vikt vid personlig lämplighet vid rekryteringen. Intervjuer kommer att ske löpande under ansökningstiden.

Inför anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in.

Välkommen med din ansökan!