Förstelärare med intresse för undervisningsutveckling sökes. - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Stockholm Stad, Utbildningsförvaltningen, Hedvig Eleonora skola.

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna.

Vår skola

Hedvig Eleonora skola är en kommunal skola för årskurserna F-6 som ligger på centrala Östermalm. Skolans verksamhet innefattar även fritidshem och fritidsklubb. Skolan fyller snart 160 år och har helt nyrenoverade lokaler både inomhus och utomhus. Skolledningen består av rektor, biträdande rektorer, en administrativ chef och hela personalgruppen är på ungefär 50 personer varav cirka hälften är lärare. I vårt elevhälsoteam arbetar bland andra speciallärare, kurator, skolsköterska. Skolans Trygghetsteam arbetar systematiskt med att följa upp elevernas upplevelse av trygghet samt arbetar aktivt med trygghetsskapande aktiviteter.

Elevens hela dag är i fokus och vi strävar alltid efter att alla elever ska kunna tillgodogöra sig utbildningen på lika villkor. Lärarna är behöriga och skolan har totalt fyra förstelärartjänster. Tillsammans skapar vi de bästa förutsättningarna för att nå de högsta resultaten. Vi har höga förväntningar på våra elever och de på oss.

Vi söker dig som med kunskap och engagemang vill utföra ett arbete som överensstämmer med skolans vision; ”Varje elev som lämnar Hedvig Eleonora skola har hög måluppfyllelse, god självkännedom, gott självförtroende och en god kommunikationsförmåga samt en bibehållen lust att lära och anta nya utmaningar”.           

Läs mer om vår skola på http://hedvigeleonoraskola.stockholm.se/

Arbetsbeskrivning
Ditt försteläraruppdrag kommer innebära att tillsammans med skolans övriga förstelärare leda arbetet med att kollaborativt och systematiskt utveckla undervisningen. I tjänsten ingår att ta ett extra ansvar för att driva arbetet med att utveckla undervisningen i matematik, vilket bland annat innebär att leda utvecklingsarbetet i ämneslaget matematik. I ämneslaget har lärarna och förskollärarna på skolan genomfört en kartläggning där de tillsammans identifierat vad som är svårt och vad som kanske inte fungerar som önskat eller planerat i undervisningen. Utifrån dessa resultat fortsätter nu arbetet med att kollaborativt utveckla undervisningen med målet att våra elever ska ges möjlighet till ännu högre måluppfyllelse. I arbetet med att kollaborativt och systematiskt utveckla undervisningen ges förstelärarna och arbetslagen vetenskaplig handledning av skolans lektor.

Tjänsten innebär också att vara mentor och lärare och undervisa i matematik, engelska och naturorienterande ämnen. I dina arbetsuppgifter ingår bland annat planering, genomförande, uppföljning och bedömning. Du har ett nära samarbete med skolans andra lärare samt övrig personal.

Du kommer att tillsammans med dina kollegor bidra till utveckling av undervisning och ett kollegialt lärande genom att:

• skapa en trygg lärandemiljö
• tro på alla elevers förmåga att lära
• delta i utvecklingsarbete med målet att utveckla ny kunskap för egen del, för kollegor och för professionen som helhet.
• genomföra en undervisning som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Vi lever i en dynamisk värld och vill att alla som arbetar här är flexibla och har ett lösningsinriktat förhållningsätt. Med prestigelöshet och lagarbete går det mesta att lösa.

Kvalifikationer
För att bli vår nya förstelärare behöver du ha grundskollärarexamen och lärarlegitimation i ämnena matematik, engelska och de naturorientering och minst 4 års väl dokumenterad erfarenhet av läraryrket. Du behöver också ett stort intresse för att utveckla undervisningen. Erfarenheter av utvecklingsarbete inom ämnesdidaktik eller inom det utbildningsvetenskapliga området är en merit.

Ytterligare meriterande för tjänsten är:

• att du ansvarat för utvecklingsarbete inom en skolas verksamhet
• att du har erfarenhet av att leda lärares professionsutveckling
• att du deltagit i praktiknära forskning
• har en magister/masterexamen/forskarutbildning inom det utbildningsvetenskapliga området
• att du har en VFU-handledarutbildning

Som person är du noggrann och strukturerad och prioriterar ditt arbete på ett effektivt sätt. Du har lätt för att ta beslut, även i mer tidspressade situationer. Du har ett högt kvalitetstänk och är väl medveten om mål och kvalitetsstandard. Du är tydlig i ditt sätt att kommunicera och har en positiv elevsyn med ett engagemang som motiverar och stimulerar våra elever.

Vi ser gärna att du är van att använda digitala verktyg i din undervisning. Vi har smartboards i varje klassrum och varje elev i åk 4–6 har en egen dator.

Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms Stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

Tjänsten tillsätts under förutsättning att nuvarande förstelärare går till ett annat uppdrag.

Varmt välkommen med din ansökan!

Övrigt

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.