Alviksskolan söker elevassistent till elev i förskoleklass - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Alviksskolan/Ulvsundaskolan är en kommunal F-9 skola i Bromma som är integrerad i Stockholms enda F-9 skola för elever med hörselanpassning. Skolan har cirka 1000 elever och här jobbar cirka 180 anställda med att sätta eleven i fokus under hela skoldagen. Vi vill att våra elever ska lyckas i livet genom att få en bra start på Alviksskolan. Våra medarbetare är engagerade och har en stor vilja att utveckla och förbättra skolan. Vi tar gemensamt ansvar på skolan för att göra roliga saker och trivas på arbetsplatsen. Det är viktigt att ha kul på jobbet tillsammans med kollegor och elever! På Alviksskolan har vi ett formativt förhållningssätt, vi gillar att utveckla nya undervisningsmetoder för att mötet mellan elever och oss vuxna på skolan ska bli så bra som möjligt.

Vi har våra fritidshem i egna lokaler och har inlett ett arbete med aktiva raster där våra trivselledare är en viktig del.

Läs mer på http://alviksskolan.stockholm.se

Arbetsbeskrivning

Som elevassistent på Alviksskolan är du med och bidrar till våra elevers hela skoldag. Du kommer att arbeta i förskoleklass under hela skoldagen tillsammans med förskollärare, lärare och fritidspersonal för att stödja elever under lektionstid, raster samt under fritidstid. Tillsammans med kollegor på skolan medverkar du till att en positiv, meningsfull och utvecklande miljö skapas för eleverna under både skoldagen och fritidseftermiddagen.

Du deltar i det pedagogiska utvecklingsarbetet enligt rådande styrdokument. Du är engagerad och deltar aktivt i planering och utvärdering av arbetet. Du bidrar även vid elevhälsomöten och utvecklingssamtal. I de dagliga kontakterna med vårdnadshavarna är du engagerad, elevfokuserad och serviceinriktad.

Kvalifikationer

Du ska ha en elevassistentutbildning, stödpedagogutbildning eller annan utbildning som bedöms likvärdig av arbetsgivaren. Du ska ha erfarenhet av grundskola och fritidshem samt arbete med elever med intellektuell funktionsnedsättning. Du ska ha erfarenhet av arbete med elever med språkstörning samt goda kunskaper i tecken som stöd. 

Som person är du engagerad, flexibel och ansvarstagande. Ditt elevfokus är tydligt och du har en positiv attityd till ditt arbete och ditt arbetslag såväl som till hela skolan och enheten. Du har hög förmåga att bygga goda relationer och samarbeta med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du handlar i enlighet med fattade beslut, läroplanen, mål, policys och riktlinjer. Du är lugn, stabil och har förmågan att fokusera på rätt saker. Du ska vara trygg i att bemöta alla elever lågaffektivt.

Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Övrigt

Intervjuer kommer att genomföras löpande under annonseringstiden.