2 socialpedagoger sökes till Sjöstadsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Vi vill vara den bästa skolan för varje elev. Verksamheten vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Här bedrivs högkvalitativ undervisning i en trygg lärmiljö med tillgänglighet och delaktighet som ledord. Vi är en skola för framtiden.
Undervisning och trygghet står i centrum på Sjöstadsskolan. Vi vill ge ditt barn möjlighet att utvecklas optimalt och därför är praktiknära forskning en självklar del av vårt arbete. På så vis säkerställer vi att undervisningen håller hög kvalitet.

Ämneskunniga lärare samverkar kring utveckling av ämnet från förskoleklass till årskurs 9. Arbetslagen ansvarar för att eleverna ska känna sig trygga, bemötas likvärdigt och vara delaktiga i verksamhetens utformning. Sjöstadsskolans grundskola och grundsärskola har verksamhet från förskoleklass till årskurs 9 samt en särskild undervisningsgrupp.

Ämneslärare från alla stadier samarbetar med ett tydligt fokus och med en röd tråd i undervisningen från förskoleklass till årskurs 9.Grundsärskolan på Sjöstadsskolan har tre avdelningar med cirka 30 elever.

Arbetsuppgifter

Vi söker en socialpedagog till Sjöstadsskolans högstadium. En del av arbetsuppgifterna som socialpedagog innebär att delta på lektioner och raster som stöd för elever; både på individ- och gruppnivå. Du kommer att ha tät kontakt med vårdnadshavare, ett nära samarbete med elevhälsan och personal i åk 6-9. Även samverkan med personal F-9 ingår i uppdraget. En annan viktig del av arbetet är att stötta lärare i sociala frågor samt jobba förebyggande och främjande mot kränkningar och trakasserier. Du kommer att ingå i skolans trygghetsteam och vara nära elever i den lilla undervisningsgrupp vi ska starta upp i höst. Den andra socialpedagogen ska jobba på mellanstadiet. 

Kvalifikationer

Du ska:

• ha för tjänsten relevant utbildning, t ex yrkeshögskoleutbildning eller folkhögskoleutbildning
• ha arbetat som socialpedagog eller resurspedagog
• ha mycket goda kunskaper och erfarenheter av att arbeta med elever med NPF
• vara flexibel, lågaffektiv och positiv i ditt bemötande
• ha höga förväntningar på dig själv, dina kollegor och dina elever
• ha god samarbetsförmåga och även kunna arbeta självständigt
• alltid ha eleverna i fokus
• ha erfarenhet av förebyggande och främjande arbete mot kränkningar och trakasserier
• tycka att utveckling är berikande och vilja vara med och utveckla verksamheten
• Ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och ansvarstagande är något vi värderar högt. Har du erfarenhet av att handleda kan detta ses som meriterande. Vi lägger också stor vikt vid personliga egenskaper.

Villkor

Semestertjänst, tillsvidareanställning, lön enligt överenskommelse