Gullingeskolan söker en slöjdlärare - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Gullingeskolan, "den lilla skolan för elever med stora drömmar", satsar på kvalitet i undervisningen för
att ge våra elever största möjliga chans att lyckas i studierna och som unga människor. Det är självklart
för oss att inrikta oss på språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, inkludering och värdegrundsarbete.
Gullingeskolan är en dynamisk skola som präglas av höga förväntningar på elever och personal. Här
samlas många olika kulturer för att lära av och med varandra. Vi är en F-6 skola med ca 310 elever och
omfattas dessutom av grundsärskola samt fritidshem. I vår grundsärskola går närvarande 28 elever i åk
F-6, alla med olika funktionsnedsättningar. Vi ligger centralt beläget i Tensta nära kommunikationer. På
promenadavstånd finns skogar och ängar med bland annat Järvafältet, Eggeby gård, Spånga by, Spånga
IP och Tensta simhall som vi använder i vår undervisning. Vår engagerade och kompetenta personal ser
det kollegiala lärandet som en viktig del i utvecklingen av vår verksamhet för att ge våra elever en hög
kunskapsutveckling. All skolans personal deltar i ett treårigt KSBS-projekt (Kommunal Samverkan för Bästa Skola) för att utveckla skolans verksamhet ytterligare. Läs mer
om oss https://gullingeskolan.stockholm.se

Arbetsbeskrivning

Vi söker en legitimerad lärare i slöjd, med behörighet både i textil- och trä och metallslöjd. Du kommer att ha undervisning i halvklass för elever i årskurserna 2-6 samt i grundsärskolan. Du ingår i ett välfungerande arbetslag som består av lärare i årskurserna 4-6, lärare i praktiskt-estetiska ämnen samt specialpedagog/-lärare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad lärare i slöjd för årskurserna 2-6. Du är van att arbeta med formativ bedömning och ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap. Du arbetar mot uppsatta mål och fokuserar på resultat. Som person är du mogen, stabil och strukturerad och har lätt för att samarbeta. Det är naturligt för dig att reflektera över ditt arbete både enskilt och med kollegor. Du är mån om att skapa en trygg lärandemiljö grundad på ömsesidig respekt, du gör eleverna delaktiga i planeringen och har god förståelse för elevers olika förutsättningar att ta till sig kunskap. 

Övrigt

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.

Vi tar inte emot ansökningar via e-post.