Specialpedagog till Hässelby norra förskolor - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning
Hässelby norra förskolor består av tre förskolor med cirka 240 barn och cirka 60 medarbetare. Förskolorna ligger i Hässelby norra villastad. Du når våra förskolor med buss från Vällingby eller Hässelby samt från Barkarby station. Enhetens förskolor leds av rektor tillsammans med biträdande rektor.

Specialpedagog i förskola 
Med mål att stödja det specialpedagogiska arbetet med fokus på inkludering i enheternas förskolor och barngrupper. Syftet är att identifiera och undanröja hinder för barns lärande. Arbetet sker tillsammans med förskolepersonal för att se varje barns styrkor och behov vilket betyder olika lösningar för olika barn, det vill säga skapa förutsättningar för barns lärande och utveckling

Roll i organisationen
Är underställd rektor. Specialpedagogen ska användas som en resurs i förskoleenheten och vara delaktig i det systematiska kvalitetsarbetet samt i förskoleenhetens ledningsgrupp. Deltar på förskolestöds nätverksmöten. Arbetstid heltid 39.5 tim/vecka.

Anställningen är en tillsvidareanställning.

Huvudsakliga arbetsuppgifter:
• Observation i verksamhet.
• Arbeta enskilt eller med barngrupper.
• Modellinlärning/observationsinlärning i barngrupp och enskilt - att agera modell i förskolan så pedagogisk inlärning kan ske genom observation och analys.
• Direkthandledning.
• Vara ett stöd till förskolepersonal i upprättande av kartläggning och handlingsplaner.
• Vid behov delta i samtal med vårdnadshavare.
• Delta i enhetens ledningsmöten regelbundet.
• Samverka med andra instanser som, barnhälsovård, socialtjänst, skola, habilitering och barn- och ungdomspsykiatri.
• Samverka med förvaltningens förskolestöd (samordnare, specialpedagog, psykolog och logoped) gällande aktuella frågeställningar.

Kvalifikationer

Utbildning/Kunskap:
• Förskollärarexamen
• Specialpedagogexamen
• Bred kompetens i inom neuropsykiatri, utvecklingsstörning, språkutveckling, psykosociala svårigheter och svåra samtal
• Vara väl förankrad i skollagen och förskolans läroplan

Förmåga:
• Kunna förmedla och förankra en värdegrund för ett gott demokratiskt klimat i förskolan
• Professionellt bemötande
• Att se möjligheter och undanröja svårigheter
• Mycket väl utvecklad förmåga att uttrycka sig i svenskt tal och skrift

Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. 

Välkommen med din ansökan!