Nybohovsskolan söker specialpedagog eller speciallärare med ledaregenskaper - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs
förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Nybohovsskolan är en F-6 skola med cirka 200 elever och ligger uppe på Nybohovshöjden i en växande del av Liljeholmen.
Skolan omringas av skog och bidrar till optimala möjligheter för uteverksamhet. Vi har en fantastisk stor skolgård med flertal lek- och klätterställningar.
Vår skolmiljö präglas av lärande, kreativa uttryck, delaktighet och elevinflytande.
Klassrummen är ljusa, rymliga och modernt utrustade med interaktiva verktyg och projektorer.
Vi använder Skolplattformen som vår interna och externa kommunikationskanal mellan elever, personal och vårdnadshavare.
Skolans organisation består av fem arbetslag; Jorden F och årskurs 2, Månen årskurs 1 och 3, Stjärnan årskurs 4-6, elevhälsoarbetslag och skolservice. 

Gå gärna in på vår hemsida och Instagram för mer information om vår vision och verksamhet:

https://nybohovsskolan.stockholm.se/

https://www.instagram.com/nybohovsskolan/

Arbetsbeskrivning 

Vi söker en speciallärare F-6 eller en specialpedagog som vill vara med och fortsätta utveckla skolans elevhälsoarbete med fokus på främjande och förebyggande elevhälsoinsatser.

Speciallärare eller specialpedagog kommer bland annat arbeta med:
- ge särskilt stöd/undervisa elever enskilt och i särskild undervisningsgrupp
- kartlägga och planera insatser för enskilda elever, grupper och klasser,
- handleda/ge konsultation till pedagogisk personal kring gynnsamma fysiska lärmiljöer, särskilt stöd, extra anpassningar i undervisningen, ge stöd i det pedagogiska arbetet utifrån ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt, 
- kartlägga hinder och framgångsfaktorer i lärandemiljön,
- förse elever med alternativa pedagogiska verktyg för de elever som behöver,
- bidra i arbetet till att skapa generella och praktiska anpassningar i lärmiljön på individ-, grupp- och organisationsnivå,
- ge stöd i upprättande och utvärderingar av handlingsplaner/extra anpassningar och pedagogiska kartläggningar,
- skriva och utvärdera åtgärdsprogram och handlingsplaner utifrån rektor beslut,
- övervaka elevernas måluppfyllelse och insatserna gjorda för elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd,
- samordna pedagogiska insatser för eleverna som är i behov av särskilt stöd,
- arbeta efter och bidra till utveckling i skolans systematiska kvalitetsarbete med fokus på elevhälsa och elevhälsoplan
- hålla i kortare fortbildningsinsatser för pedagogisk personal

Kvalifikationer

- Erfarenhet och kompetens av ovanstående arbetsbeskrivning samt
- Legitimerad lärare 
- Speciallärare eller specialpedagogexamen (arbetsuppgifter kan komma att skilja sig åt beroende på befattning i anställningen)
- Dokumenterad erfarenhet, utbildning och hög kompetens i handledning av pedagoger
- Erfarenhet, kunskap och hög kompentens i kartläggning av elevers kunskaper och kunskapsutveckling inom olika områden
- Erfarenhet och kompetens kring IKT, digitala hjälpmedel för elever i behov av särskilt stöd
- Kunskap och skicklighet i skriftlig dokumentation
- Mycket god kommunikativ förmåga, flexibel samt har en mycket god förmåga att skapa relationer med elever och skolans pedagoger
- Kommunicerar utifrån ett lösningsfokuserat perspektiv och är respektfull i varje möte med elever, kollegor och vårdnadshavare
- Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet

Välkommen in med din ansökan!