Förskollärare - för våra yngre barn. - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Spånga-Tensta stadsdelsområde är beläget i den nordvästra delen av Stockholm. Inom området finns Järvafältet, ett grönområde med unika kultur- och naturvärden. Vår vision är att göra skillnad för människan i vardagen.

Naturrikets förskolor finns i ett fantastiskt interkulturellt område som sjuder av liv och mångfald. Vi har närhet till naturen, flera olika parklekar med 4H gård och en egen kolonilott där barnen kan följa utvecklingen från frö till planta! Vi arbetar med Grön Flagg på alla våra förskolor för att främja en hållbar livsmiljö. Livsstil och hälsa är en viktig del i barnens utbildning. I Spånga-Tensta utgår alla kommunala förskolorna från ett gemensamt tema: Vad kan barns lekfulla möte med naturen bli? Temat är utgångspunkten för vårt projekterande arbete kring hållbar utveckling.

Hos oss är pedagogisk dokumentation och reflektion i arbetslaget viktiga delar i det pedagogiska arbetet och som förskollärare kommer du att ha schemalagd planeringstid varje vecka. Du kommer att ingå i vår pedagoggrupp för förskollärare som träffas en gång i veckan för att reflektera kring olika pedagogiska frågor för att utveckla verksamheten tillsammans. Naturriket arbetar för en likvärdig förskola och utbildning för alla våra barn. Vi har en god samverkan mellan våra förskolor i pedagogisk utveckling och organisation.

Arbetsbeskrivning

Att arbeta som förskollärare innebär unika – och betydelsefulla – möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål.

Vår välorganiserade dagsstruktur, som utgår från barnens delaktighet och inflytande, utgör grunden för vårt pedagogiska arbete. Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande arbetssätt där vårt främsta arbetsredskap är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör vi barns lärandeprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet. Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Som förskollärare på förskola X kommer du att verka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har förskollärarutbildning samt en förskollärarlegitimation alternativt inväntar din legitimation. Det är meriterande om du har erfarenhet från yrket. Datorvana samt goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift krävs. Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.

Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen. Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande.

I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn, vårdnadshavare och kollegor. Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt. Vidare har du god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift. Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper.

Övrigt