Johan Skytteskolan söker lärare i slöjd, inriktning textil åk 3-6 - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och goda studieresultat. Vi har sedan flera år ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och inkluderande lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att, utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. 

Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt lärande är viktiga delar.                    
 

Arbetsbeskrivning

Johan Skytteskolan söker lärare för att undervisa i slöjd, inriktning textil, i huvudsak i grundskolans årskurs 3-6. i tjänsten ingår ett mentorskap och du tillhör ett hemvist åk 4-6. Tjänstens omfattning är 80 %.

 
Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad och behörig lärare i slöjd, inriktning textil. Som lärare på Johan Skytteskolan är det viktigt att du:

• Leder och organiserar arbetet och skapar en trygg lärandemiljö för eleverna. 
• Driver ämnesutveckling i nära samarbete med dina ämneskollegor genom att samplanera och sambedöma. 
• Gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
• Ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap.

Det är meriterande om du tidigare arbetat med elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år.