Speciallärare/specialpedagog till Liljeholmens gymnasium - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Liljeholmens gymnasium ligger på Lövholmsvägen 2 i Liljeholmen. Vi erbjuder en centralt belägen, trivsam arbetsplats med stor kompetens inom andraspråksinlärning. Liljeholmens gymnasium bedriver undervisning i svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar i åldern 16-19 år. Skolan har kontinuerlig antagning och kan ta emot ca 350 elever. Vid läsårets slut fortsätter de flesta av våra elever sina studier vid någon av Stockholms gymnasieskolors Språkintroduktion. Läs mer på http://liljeholmensgymnasium.stockholm.se

Arbetsbeskrivning

Vi söker inför vårterminen 2020 en behörig speciallärare/specialpedagog med inriktning mot utvecklingsstörning samt kompetens och erfarenhet av elever inom autismspektrat. Ditt intresse och engagemang för elever med behov av extra stöd gör att du på ett medvetet sätt anpassar innehåll och metoder för varje situation och elev.

Du har god vana av olika pedagogiska verktyg och program och använder datorn som en naturlig del i ditt arbete.

Du ska stötta/undervisa elever både i grupp och individuellt.

Du är som person lyhörd och kreativ och har lätt för att samarbeta.

Du ska ha kunskap och beredskap att anpassa undervisningen efter elevens förutsättningar och behov.

Du är väl insatt i skolans styrdokument.

Som speciallärare/specialpedagog ingår du i skolans skolhälsoteam tillsammans med rektor, kurator, skolsköterska, speciallärare och studie- och yrkesvägledare.

Du som söker ska ha erfarenhet av och ett stort intresse för att arbeta med nyanlända ungdomar från världens alla hörn.

Kvalifikationer

Du är utbildad speciallärare eller specialpedagog med inriktning mot utvecklingsstörning och har kompetens/erfarenhet inom autismspektrat.

Önskvärt är att du dessutom har kompetens inom svenska som andraspråk samt erfarenhet av elever med utländsk bakgrund. Eftersom många av de elever du ska undervisa har kort eller ingen skolbakgrund alls, ser vi gärna att du har erfarenhet från grundskolans tidigare del. Du är bekant med kompensatoriska hjälpmedel samt olika kartläggningsmetoder men även andra metoder som stödjer våra elever och leder till bättre måluppfyllelse.

Du har vana att undervisa både enskilt och i grupp och har ett lösningsinriktat arbetssätt. Det är viktigt att du som lärare:

• Leder och organiserar ditt arbete så att en trygg, respektfull och samarbetsvänlig lärandemiljö skapas.

• Anpassar undervisningen utifrån olika undervisningsstrategier.

• Ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap.

Övrigt