Lärare NO/MA till CSI Högalid 6-9 - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Högalidsskolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 1000 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Till skolan hör två centrala grupper med särskild inriktning (CSI). Personalen på hela enheten består av ca 150 personer. Skolledningen består av rektor, fem biträdande rektorer samt en administrativ chef. Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag som leds av arbetslagsledare. Skolans två CSI-grupper, CSI Högalid 1 – 6 (18 elever) och CSI Högalid 6 – 9 (12 elever), utgör två separata arbetslag. Arbetslaget CSI Högalid 6-9 består av två lärare, två resurspedagoger (100 % tjänst) och två resurspedagoger (50 % tjänst). Dessa leds av en biträdande rektor med stöd av arbetslagsledare.

Arbetsbeskrivning

CSI Högalid 6-9 är en central särskild undervisningsgrupp inom grundskolan som arbetar med elever med extraordinära stödbehov. Eleverna erbjuds plats i gruppen genom att skolor i staden ansöker om plats genom en central funktion vid Utbildningsförvaltningen. Ett flertal av eleverna har diagnoser inom NPF, både inom AST och ADHD. Eleverna har svårigheter inom kommunikation och sociala relationer. Pga. sina svårigheter har ett flertal av eleverna även kommit efter i kunskapsutvecklingen inom grundskolans ämnen. Du undervisar i matematik och samtliga NO-ämnen inklusive teknik. Undervisningen kräver hög grad av individuell anpassning efter elevernas behov. Som lärare i CSI Högalid 6-9 arbetar du i tätt samarbete med arbetslagets övriga lärare och resurspedagoger. I uppdraget ingår mentorskap med ett stort stödjande arbete för några av klassens elever och tät dialog med deras vårdnadshavare. Att undervisa gruppens elever är en stor utmaning och kräver ett stort engagemang.

Kvalifikationer

Legitimerad lärare med behörighet i naturvetenskapliga ämnen inklusive teknik.
Minst 4 års erfarenhet av undervisning i grundskolans senare del, åk 6-9.
Erfarenhet och stort intresse av att undervisa elever i behov av särskilt stöd.
Examen som speciallärare eller specialpedagog är meriterande.

Övrigt

Intervjuer kommer att inledas 2021-01-04.