Förstelärare i matematik och NO åk 7-9 sökes till Hjulsta grundskola! - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Vår skola

Hjulsta grundskola är en F-9 skola med cirka 400 elever som ligger 100 meter från tunnelbanestationen i Hjulsta, första stationen på blå linjen. Många elever kommer från olika kulturer och de flesta har svenska som sitt andra språk, vilket berikar, utvecklar och utmanar vår vardag. Skolledningen består av rektor, biträdande rektorer, en administrativ chef och en personalgrupp på ungefär 90 personer varav cirka hälften är lärare. Vi har ett komplett elevhälsoteam bestående av SYV, tre specialpedagoger, två kuratorer, skolsköterska och skolpsykolog.

Våra elever ska ges möjlighet att utveckla sitt bästa jag, med goda kunskaper och väl utvecklade förmågor inför framtiden. Vi som arbetar på Hjulsta grundskola vill göra skillnad, och med stort engagemang och stor kunskap arbetar vi tillsammans.

Nu sätter vi fart på skolans gemensamma utvecklingsarbete mot högre måluppfyllelse. Vårt främsta fokus kommande läsår är utveckling av undervisning som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Hjulsta grundskola har sedan höstterminen 2019 intensifierat arbetet med att systematiskt utveckla undervisningen. En lektorstjänst är tillsatt och vår nya lektor har som del av sin tjänst ett ansvar för att leda ett praktiknära och forskningsinriktat utvecklingsarbete på skolan.

Tillgänglig undervisning, digitalisering, språk- och kunskapsutvecklande undervisning är andra områden som vi prioriterar, liksom samarbetet mellan skola och arbetsliv. Vi lever i en dynamisk värld och vill att alla som arbetar här är flexibla och har ett lösningsinriktat förhållningssätt. Med prestigelöshet och lagarbete går det mesta att lösa.

Nu söker vi en förstelärare i matematik och NO-ämnen som vill arbeta hos oss och bidra till skolans utveckling i samarbete med många kompetenta kollegor.

Välkommen till en spännande resa på Hjulsta grundskola!

Ditt arbete

Uppdraget som förstelärare innebär undervisning i matematik och NO-ämnen i årskurserna 7-9. Det innebär också att leda ämneslaget i matematik och NO, och genom att initiera, stödja och driva undervisningsutvecklande lärardrivna utvecklingsprojekt bidrar du till kollegors och yrkets professionsutveckling. Du ska utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet systematiskt och strukturerat bidra till att undervisningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Som förstelärare bidrar du till kunskapsutveckling för egen del, kollegors samt för professionen som helhet.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa på högstadiet i ämnena matematik och NO-ämnen.

Som förstelärare uppfyller du Skolverkets minimikrav:

• är av Skolverket legitimerad lärare
•  kan genom dokumentation redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet
•  har visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och har ett starkt intresse för att utveckla undervisningen
• är av huvudmannen bedömd som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen

Du har uppfyllt kvalifikationerna för dokumenterat yrkesskicklig lärare. Genom systematisk och strukturerad dokumentation har du visat att du:

• har särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat
• kan synliggöra elevernas lärande och resultat
• har stort engagemang i undervisning och arbetar för hela skolans och alla elevers utveckling
• skapar en trygg lärandemiljö och har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas
• utvecklar din praktik och bidrar till kollegors och yrkets kunskapsutveckling

Särskilt kvalificerande för förstelärare är:

• Aretemeritering
• VFU-handledarutbildning, mentorsutbildning eller annan coach/handledarutbildning
• Magister/masterexamen inom utbildningsvetenskapligt område
• Erfarenhet av att arbeta med skolutveckling och/eller leda professionsutveckling för lärare

Som person är du noggrann, kommunikativ och strukturerad och prioriterar ditt arbete på ett effektivt sätt. Du är en tydlig pedagogisk ledare i klassrummet som skapar trygghet, energi, glädje, inspiration och engagemang och lyfter det bästa hos varje elev. Du har ett högt kvalitetstänk och är väl medveten om mål och kvalitetsstandard. Du har lätt för att ta beslut, även i mer tidspressade situationer.

Varmt välkommen med din ansökan!

Övrigt

Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.