Speciallärare till Solhemsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Solhemsskolan ligger i Spånga med ca 10 minuters promenad till skolan. Till oss tar du dig enkelt med hjälp av pendeltåg från bland annat T-centralen. Spånga centrum har även flera valbara busslinjer till vårt närområde. Solhemsskolan är en skola i utveckling! Vi söker nu en vikarierande speciallärare som är väl förankrad i skolans läroplan och som ser elevernas rätt till inkludering och tillgänglig undervisning som en självklarhet!

Arbetsbeskrivning

Som specialpedagog/speciallärare arbetar du främst i ett nära handledande samarbete med ansvariga undervisande lärare i klassrummen. Du vägleder elever utifrån deras behov och stödjer lärarna i att hitta kompletterande verktyg och metoder för en framgångsrik undervisning. Elevernas kunskaper och förmågor kartläggs på olika sätt under läsåret och där är din kompletterande kompetens inom SVA samt handledning och kunskap om förmågebaserat lärande avgörande för att elevernas lärande utvecklas optimalt!

Som specialpedagog/speciallärare:
- ingår du i vårt specialpedagogiska team som regelbundet har egna möten med skolledningen.
- bidrar du till hela skolans utveckling inom inkluderings-/tillgänglighetsområdet.
- är du en självklar kraft inom elevhälsoarbetet och du deltar och leder samtal med vårdnadshavare och elever där och när behovet finns.
- har du kompetens att screena/kartlägga elevers kunskapsutveckling inom olika områden.

Med vem och var i organisationen du arbetar varierar efter elevernas behov. Vårt utvecklingsarbete omfattar ett särskilt fokus på att våra kompetenser ska finnas där eleverna finns, det vill säga i klassrummet. Du är välutbildad och erfaren avseende att skriva pedagogiska kartläggningar och åtgärdsprogram.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation och speciallärarexamen med inriktning mot matematikutveckling och/eller språk-skriv- och läsutveckling

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser: Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Här lägger du in önskvärda övriga förmågor och personliga egenskaper som krävs för tjänsten ex lyhördhet, självständighet och samarbetsförmåga. 

Vi söker dig med:
- en väl förankrad elevsyn och kunskapssyn som bygger på nuvarande läroplan.
- bred erfarenhet avseende anpassningar i undervisningen utifrån förmågebaserat lärande.
- fördjupade kunskaper inom läs-, skriv- och matematiksvårigheter.
- förmåga att bygga och utveckla framgångsrika arbetslag.
- kunskap och insikt om betydelsen av ett gott samarbete mellan elever, föräldrar och skolans personal.

Erfarenheter av specialpedagogiska arbetsuppgifter eller speciallärararbete är av stor vikt. Har du även utbildning och erfarenhet inom SVA är det meriterande.