Örbyskolan söker fritidslärare/fritidspedagog - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning av arbetsplatsen

Örbyskolan är en fin gammal skola, den äldsta skolbyggnaden är från 1903. Skolan är centralt belägen mellan Högdalen och Älvsjö och har i dagsläget cirka 750 elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Det finns goda kommunikationer med både buss och pendeltåg till och från skolan.

Vi arbetar med åldershomogena grupper och har relativt hög andel utbildade pedagoger på våra tre fritidshem. Varje avdelning har en arbetslagsledare samt en pedagogiskt ansvarig, legitimerad fritidslärare. Nu söker vi ytterligare en grundlärare mot fritidshem/fritidspedagog till vårt team i årskurs 2. Samverkan skola-fritids sker med regelbundna möten och utgår från en helhetssyn på elevernas lärande och utveckling. Omdömen från elever och föräldrar gällande kvalitén på fritidshemsverksamheten är goda. 

Arbetsuppgifter

I ditt arbete kommer du att:

• i samarbete med övriga fritidslärare planera, genomföra och utveckla skolans fritidsverksamhet så att eleverna får en meningsfull fritid
• använda ett arbetssätt som är strukturerat, planerat och väl förankrat i styrdokumenten
• använda IT som en naturlig del i undervisningen. Alla fritidslärare på skolan har en egen iPad som en förutsättning för att kunna bedriva det arbetet. Våra klassrum är utrustade med SMART Boards och eleverna har tillgång till iPads.
• ingå i ett årskursvist lag bestående av pedagoger från fritids och skola 
• vara mentor till en grupp elever på fritidstid och utifrån detta ansvara för utvecklingssamtal tillsammans med grundskolläraren
• samverka med grundskollärarna under skoltid där elever i behov av särskilt stöd särskilt uppmärksammas 
• skapa ett förtroendefullt, öppet och respektfullt samarbete med hemmen

Kvalifikationer

Den som vi söker:

• har helst utbildning som grundlärare mot fritidshem, fritidspedagogutbildning eller en likvärdig utbildning
• har erfarenhet av yrket och en personlig mognad  
• ser skolan som en helhet där alla har ett gemensamt ansvar för elevernas utveckling och trygghet
• reflekterar över sitt arbete på ett systematiskt sätt, både enskilt och tillsammans med kollegor
• är en engagerad, utåtriktad och positiv person som tycker om att finnas i en händelserik och omväxlande vardag
• leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas
• har goda digitala kunskaper och en förmåga att kommunicera i både tal och skrift
• är en tydlig ledare med förmåga att ta initiativ samt instruera, leda och engagera barn i grupp
• gör eleverna delaktiga i planeringen och utvecklar elevernas förmåga att lära
• har förmåga att utveckla fungerande rutiner och strukturer
• har ett konstruktivt och lösningsinriktat förhållningssätt
• har en förmåga att skapa och behålla goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor

Behörighet i ämnet musik är meriterande.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet.