Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

  • Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
  • Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
  • Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
  • Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Globala gymnasiet är en gymnasieskola som ligger vid Zinkensdamm Söder i Stockholm med cirka 700 elever och 70 anställda. Skolan har 4 nationella program: ekonomi-, estetiskt-, naturvetenskapligt- och samhällsvetenskapligt samt språkintroduktion. Skolans profil är lärande för hållbar utveckling och som en del av detta bedrivs hälften av undervisningen i ämnesintegrerade och tvärvetenskapliga projekt där eleverna jobbar i mindre grupper. Vi jobbar även aktivt med ett stort elevinflytande. Läs mer på www.globalagymnasiet.stockholm.se   


Arbetsbeskrivning

Som specialpedagog på Globala gymnasiet är du en del av skolans elevhälsoteam och spelar en central roll i skolans samlade elevhälsoarbete och ska i ditt uppdrag främst arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Specialpedagogens uppdrag handlar om att skapa tillgängliga lärmiljöer både pedagogiskt men också fysiskt och i den psykosociala miljön. Du arbetar på skolnivå, gruppnivå och individnivå. Genom samverkan med lärare och andra professioner i elevhälsoteamet görs analyser av elevers behov utifrån skol-, grupp- och individnivå. Du är även med i skolan pedagogiska utvecklingsarbete och förväntas driva det förebyggande och främjande arbetet på skolan tillsammans med skolans elevhälsoteam.

Din kompetens ska användas såväl handledande för arbetslag eller lärare som stödjande för elever både i den ordinarie undervisningen, mindre grupper och individuellt.

I tjänsten ingår viss undervisning, beroende på din ämneskombination. Det kan även förekomma tid i tjänst och ansvar för att handleda och stödja elever med olika pedagogiska svårigheter i en "stödstudio". 
 
Kvalifikationer

Vi söker dig som främst är utbildad specialpedagog med lärarlegitimation (gymnasiebehörighet) alternativt legitimerad lärare med dokumenterad specialpedagogisk kompetens.

Krav på erfarenhet och kunskaper:

 - Undervisat tidigare på gymnasienivå 

 - Arbetat som specialpedagog alternativt som lärare med ett specialpedagogiskt uppdrag i tjänst

- God kännedom om elevhälsan och dess roll på skolan

- Vana av att leda arbetet gällande extra anpassningar, genomföra pedagogiska kartläggningar och upprätta ÅP

 - Erfarenhet/strategier kring att arbeta förebyggande, främjande och åtgärdande i syfte att stärka elevers möjlighet till god utbildning och inkludera elever i behov av stöd. 

Vi ser gärna att du har erfarenhet av att undervisa tvärvetenskapligt i projekt/arbetat projektbaserat med fokus på lärande för hållbar utveckling. Vidare har du en god samarbetsförmåga, är trygg och pedagogiskt insiktsfull.

Du attraheras självklart av och kan relatera till skolans pedagogiska profil, arbetssätt och vision genom dina erfarenheter och ambitioner. 

Obs! Vid ev. övertalighet i staden, kan tjänsten komma att tas i anspråk. 

Anställningsform Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning Heltid
Tillträde 20190812
Löneform Månadslön
Antal lediga befattningar 1
Sysselsättningsgrad 100%
Ort Stockholm
Län Stockholms län
Land Sverige
Referensnummer 2019/1535
Kontakt
  • Sofie Abrahamsson, 0768253548
Publicerat 2019-03-19
Sista ansökningsdag 2019-04-12

Tillbaka till lediga jobb