Gubbängsskolan söker speciallärare till mellan- och högstadiet - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Gubbängsskolan är en  F-9 grundskola med 760 elever. Vår vision är ”En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer”. Skolans ledord är: vi hälsar på varandra, vi visar respekt och hänsyn och vi gör vårt bästa.  På Gubbängsskolan kommer du att träffa engagerade och målinriktade kollegor. Vi vill samla de bästa kompetenserna och söker nu dig som vill verka i en dynamisk och kreativ miljö. 

Arbetsuppgifter

Som speciallärare på Gubbängsskolan arbetar du på organisations-, grupp- och individnivå. Arbetet innebär nära kontakt och samarbete med kollegor inom elevhälsan, samt med rektor och kollegor på skolan. Du får arbeta med erfarna kollegor i ett öppet arbetsklimat där vi utvecklar både verksamheten och oss själva tillsammans. På veckovisa möten tillsammans med biträdande rektor och specialpedagog för åk 7-9 planerar ni och strukturerar stödet för högstadiets elever. Du har också ett stort ansvar och frihet med att lägga upp ditt arbete vilket kräver noggrannhet för detaljer men också ett helikopterperspektiv. Att kunna gå från helhet till detaljer är viktigt. Kunskaper kring det hälsofrämjande och förebyggande arbetet är av vikt.

Vi söker dig som med stor engagemang och goda ämneskunskaper i svenska och engelska vill arbeta tillsammans med vårt spec teams och högstadiets lärare för att våra elever ska nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Arbetsuppgifter består bland annat av specialpedagogiska bedömningar, undervisning, överlämningar, kontakter och samverkan med aktörer inom skolan men också utanför, samt stöd och handledning kring elever, samtal med vårdnadshavare, och systematiskt arbete med utveckling av elevhälsans arbete. Du kommer även ha ett särskilt ansvar för skolans mindre undervisningsgrupp på mellanstadiet.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad speciallärare med behörighet i svenska och engelska. Har du erfarenhet av att arbeta med barn med särskilda behov ses även det som meriterande. Vi lägger stor vikt vid den personliga lämpligheten.

Du har god förmåga att samarbeta och kommunicera, är engagerad och skicklig på att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare och skolans personal.

Du har god kommunikativ förmåga i både tal och skrift, i personliga möten samt i grupp, har digital kompetens, god samarbetsförmåga samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du brinner för att få elever med särskilda behov att utvecklas och nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. 

Vi kommer fortlöpande under ansökningstiden ha intervjuer. Stockholm stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför rekryteringen har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst med tillträde 4 november eller enligt överenskommelse.