Gymnasielärare i bild och entreprenörskap - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om jobbet

Spånga gymnasium är ett litet, trevligt gymnasium med ca 300 elever. Här finns engagerad personal och personalomsättningen är låg. Skolan ligger idylliskt i Solhems villaområde och du tar dig enkelt till skolan med pendeltåg eller buss. Vi har ett stort utbud av utbildningar, så som Naturbruksprogrammet, Naturvetenskapsprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet samt IMS (Språkintroduktion), IMY-NB (yrkesintroduktion NB) samt anpassad gymnasieskola med de nationella programmen SMD (Skog, Mark, Djur) och FAB (Fastighet, Anläggning, Byggnation). Nu söker vi en legitimerad gymnasielärare för undervisning i bild samt entreprenörskap. Kan det vara du? Tjänsten är ett vikariat fram till juni -24.

I tjänsten ingår mentorskap för en klass på Naturbruksprogrammet. Din undervisning är på Naturbruksprogrammet, Introduktionsprogrammet samt Anpassad gymnasieskola. Som lärare i bild och entreprenörskap delar du arbetsrum med kolleger i det arbetslag du ingår i. För att lyckas med uppdraget krävs att du har samarbetsförmåga, tycker om att tillsammans med kolleger utveckla undervisningen och att du har förmåga att anpassa dina lektioner till olika elevgrupper.

Arbetsbeskrivning

Tjänsten innebär framför allt att planera, genomföra, utvärdera samt dokumentera undervisning. Du är en aktiv mentor som ser varje individ och hjälper dem att nå så långt som möjligt mot målen. Du deltar i ämnes- och arbetslag samt övriga möten så som skolans utvecklingsgrupper där du tillsammans med kolleger bidrar till att lyfta vår skola ytterligare.

Kvalifikationer

Du är legitimerad lärare. Vidare har du god förmåga att tydliggöra målen för undervisningen samt bedöma densamma. Du anpassar efter individens behov för att optimera lärandet. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Övrigt

Vi undanber oss vänligen men bestämt kontakt med bemannings- och rekryteringsföretag. Intervjuar sker löpande, varvid tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstidens utgång.