Sundbyskolan söker biträdande rektor åk 4-6 - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning
Sundbyskolan är en F-9 skola med 800 elever och 100 medarbetare som ligger i villaområdet Sundby. Skolan påminner om en egen liten by med alla sina byggnader. På Sundbyskolan strävar vi efter att eleverna ska känna lust att lära och utveckla kunskaper och färdigheter i alla ämnen. Det gör vi genom att med en gemensam förståelse skapa en röd tråd i ett F-9 perspektiv där våra elever använder sig av en utforskande dialog och får reflektera över sitt eget lärande. Det är centralt för oss att alla känner glädje, trygghet och lust lära. Pedagoger samplanerar undervisningen i ett kollegialt arbete och strävar efter att uppnå en hög måluppfyllelse hos alla våra elever. Vi följer en gemensam lektionsstruktur som skolan har tagit fram för alla stadier. Skolans värdegrund R.A.K.E.T. (Respekt, Ansvar, Kunskap, Engagemang och Trygghet) genomsyras i all undervisning under hela skoldagen.
För att bli ännu bättre deltar Sundbyskolan i utvecklingsarbetet Synligt lärande tillsammans med Challenging learning.

Arbetsbeskrivning
Sundbyskolan söker biträdande rektor med ansvar för årskurser 4-6 och fritidsklubb samt ansvar för fortsatt utvecklingsarbete av elevhälsa i ett F-9 perspektiv. 

Som biträdande rektor på Sundbyskolan ingår du i skolans ledningsgrupp som tillsammans ansvarar för organisera, planera och analysera verksamheten och utvecklingen av Sundbyskolan. Du har ett omväxlande och ansvarsfullt jobb och arbetar på delegation av rektor. Du har arbetsmiljöansvar och pedagogiskt ansvar samt ansvarar för elevhälsoarbetet på mellanstadiet. Vilket innebär: Rekrytering, lönesättning och övriga medarbetarprocesser, delaktighet i tjänstefördelning och schemaläggning, aktivt arbete med att utveckla den pedagogiska verksamheten och elevhälsoarbetet. 

Kvalifikationer
Du har en lämplig lärarexamen och erfarenhet av att arbeta som skolledare med personalansvar, meriterande är även om du har arbetat som specialpedagog. Du har gedigen erfarenhet och dokumenterade kunskaper om elevhälsoarbete. Meriterande är specialpedagogisk utbildning och om du har påbörjat eller avslutat det statliga rektorsprogrammet. 

Som person är du en lugn och tydlig ledare som genom tillitsfullt sätt drivs av intresse för att utveckla verksamheten. Du är strukturerad och har förmågan att samordna olika resurser och funktioner i ett större perspektiv. Du är utåtriktad och socialt aktiv i yrkesmässiga sammanhang och tycker att relationer är en viktig tillgång för samarbete. Du har förmågan att arbeta enskilt och kan tydligt kommunicera krav och förväntningar både i skrift och muntligt individuellt och till grupp.

Övrigt

Vi kommer att lägga stor vikt på personliga egenskaper.