Lärare mot fritidshem - två tjänster, Sturebyskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Sturebyskolan är en F-9-skola med ca 1200 elever belägen i södra Stockholm. Vi har goda resultat och ett högt söktryck. Fritidshemmet för de lägre åldrarna är fördelat på fyra enheter - en egen för förskoleklass samt tre enheter för åk 1-3. Inom en snar framtid kommer dock en ny konceptbyggnad stå klar vilket möjliggör en annan uppdelning av enheterna. 

Arbetsbeskrivning

Nu söker vi på Sturebyskolan två nya medarbetare som har ett brinnande intresse för fritidshemspedagogik och lärande där du utifrån läroplan, elevernas intresse och behov utformar en meningsfull fritid och undervisning. I arbetet utgår du från fritidshemmets kompensatoriska och kompletterande uppdrag i utformandet av verksamheten.

Du kommer att ingå i ett arbetslag där du tillsammans med dina kollegor ansvarar för den pedagogiska verksamheten. Det sker både i klass och under fritidshemstid. Du ser det kollegiala lärandet som en självklar del av ditt uppdrag och arbete. Alla medarbetare på skolan är delaktiga i det systematiska kvalitetsarbetet. Varje arbetslag tar fram egna prioriterade mål nedbrutna per termin. Som lärare mot fritidshem utgår vi ifrån att du är insatt i det centrala innehållet och förmågorna i de nya läroplanstexterna för fritidshemmen och att du kan utgår från dessa i planering, genomförande och utvärdering av verksamheten.

På Sturebyskolan arbetar vi med inställningen att alla elever kan och ska nå läroplanens mål. Sturebyskolans Vision: Inspirerande lärande i en trygg miljö.

Välkommen med din ansökan!

Kvalifikationer

Vi söker dig som:
• Är en tydlig, relationsskapande ledare och innehar en förmåga att arbetsleda andra
• Främjar kreativitet, nyfikenhet och tilltro.
• Har erfarenhet av att arbeta för att verksamheten utgår från ett vetenskapligt arbetssätt i vardagen.
• Har ambitionen och viljan att vara med och utveckla digitalt lärande inom fritidshemmets verksamhet.
• Kan genomföra utvecklingssamtal där elevernas lärande och utveckling diskuteras.
• Planerar undervisning där eleven dagligen får utveckla sin rörelseförmåga genom fysiska aktiviteter.

Övrigt

En självklar förutsättning är att du kan utföra och delta i samtliga moment och uppdrag som är förenade med yrkesrollen; som tex uteverksamhet, matsituationen, utflykter, mm.