Skolpsykolog inom skolsociala team

I rollen som skolpsykolog här får du en central roll i att både bedöma och stötta elever, samtidigt som du samordnar teamet för att säkerställa att varje elev får rätt stöd. Du arbetar nära skolpersonal, vårdnadshavare och andra professioner för att skapa en trygg och inkluderande skolmiljö. Just nu bygger vi nya, dynamiska skolsociala team i flera stadsdelar – en unik möjlighet att vara med och forma arbetet

Välkommen till oss

Skolsociala team är ett samarbete mellan socialtjänst och skola för att hjälpa elever i F–9 med lång eller upprepad skolfrånvaro. Målet är att öka elevens närvaro och måluppfyllelse genom stöd till både elev och vårdnadshavare. Teamet består av psykolog, specialpedagog, skolsocionomer och/eller familjebehandlare, som tillsammans med skolans elevhälsa ger anpassat stöd utifrån varje elevs behov. Insatserna kan ske hemma, i skolan eller på annan plats, och anpassas efter elevens situation. Medarbetare får extern handledning och deltar i erfarenhetsutbyten för att utveckla arbetet.

Vi tillsätter nu team till följande stadsdelar: Kungsholmen, Farsta, Skärholmen och Enskede-Årsta-Vantör. Du kommer att få uppge vilka av de nämnda stadsdelar som du är intresserad av att tillhöra.

Vi erbjuder

Som Skolpsykolog ingår du i utbildningsinsatser och nätverk för övriga skolpsykologer i staden.

Vi erbjuder dig ett stimulerande, utmanande och samhällsviktigt uppdrag, där du arbetar för en av Sveriges största arbetsgivare och gör skillnad på riktigt. Det är ett utvecklande och lärorikt arbete med kompetenta kollegor och goda möjligheter till kompetensutveckling. Du har goda villkor, exempelvis semesterväxling, friskvårdspeng på 3000:-/år, möjlighet att som anställd i Stockholms stad köpa ett simhallskort till ett mycket förmånligt pris och god trygghet i försäkringar och pension. Läs mer om Stockholms stads förmåner här. 

Din roll

I rollen som skolpsykolog ingår följande arbetsuppgifter:

• samtalsstöd till elev och/eller anhöriga, t.ex. för att ge kunskap om psykisk hälsa
• bedömning inför eventuell remiss till vården
• utredning vid misstanke om intellektuell funktionsnedsättning
• psykologbedömning som underlag för särskilt stöd i skolan
• råd och stöd till skolpersonal
• samarbete med vården, t.ex. genom gemensam planering (SIP)
• bidra med psykologisk kunskap i det dagliga teamarbetet.

I det samordnande uppdraget ingår:

• ansvara för funktionsbrevlådan, med stöd av specialpedagog vid behov
• planera och leda teammöten om ärenden och verksamhet
• samordna arbetet i pågående ärenden och se till att viktiga beslut fattas
• lyfta utvecklingsbehov och förslag på ändrade arbetssätt till styrgruppen.
  
  

Din kompetens och erfarenhet

För den här tjänsten krävs det att du har:

• psykolog legitimation
• erfarenhet av arbete som skolpsykolog
• god kännedom om lagstiftning som rör skolpsykologens arbete
• erfarenhet av att utföra psykologutredning med barn och ungdomar
• goda kunskaper inom NPF
• erfarenhet av att arbeta individnära och flexibelt med barn, unga och deras vårdnadshavare
• erfarenhet av att coacha/handleda kollegor
• erfarenhet av att samverka med andra professioner inom skola/socialtjänst
• erfarenhet av att samverka med andra huvudmän som finns runt målgruppen, till exempel barn- och ungdomspsykiatri och habilitering.

Det är meriterande om du har:

• erfarenhet av att arbeta i tvärprofessionellt
• erfarenhet av ledarskap och arbete på organisationsnivå

Personliga egenskaper

Vi kommer lägga stor vikt vid följande personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten:

Rollen som skolpsykolog ställer höga krav på självständighet, professionalism, flexibilitet och effektivitet. Det är viktigt att du har god samarbetsförmåga, är ansvarstagande och relaterar till andra på ett lyhört sätt. För att trivas och lyckas i tjänsten behöver du ha förmågan att organisera, planera och prioritera dina arbetsuppgifter i det dagliga arbetet, både självständigt och tillsammans med dina kollegor i teamet.

Som person är du bra på att skapa, underhålla och utveckla arbetsmässiga relationer till barn och unga, deras vårdnadshavare, kollegor och samarbetspartners. Du är en lagspelare, har en god empatisk förmåga och dokumenterad vana att samverka med olika aktörer som är viktiga för målgruppen, såsom socialtjänst/skola, barn- och ungdomspsykiatri och habilitering.

Övrigt

Tjänstens omfattning: Heltid, 2 års projektanställning med semestertjänst.
I uppdraget ingår periodvis att viss arbetstid förläggs till tidiga morgnar och kvällar.