Förstelärare i matematik och No till Vinsta grundskola - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:

• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning

Vinsta grundskola består av två enheter, Östra och Västra och ligger i Vällingby i västra Stockholm.

Skolan är en kommunal F-9 skola med ca 1100 elever fördelade med årskurserna F-5 på Östra och 4-9 på Västra. Vi är organisatoriskt indelade i stadier vilka leds av biträdande rektorer. Skolan har hälsa och digitalisering som två fokusområden sedan några år tillbaka. Dessa är under ständig utveckling för att på bästa sätt bidra till en ökad måluppfyllelse.  Är du en person som är strukturerad, tillitsfull, relationsskapande med god samarbetsförmåga och som brinner för pedagogisk utveckling, då är du helt rätt person för oss och vi för dig!

Vinsta grundskola

Arbetsbeskrivning

Vi söker nu en lärare med försteläraruppdrag inom matematik till vår skola. Du kommer att ingå i en förstelärargrupp med totalt 12 förstelärare och ha ett nära samarbete med ledningsgruppen, ämneskollegor och rektor samt tillhöra ett lärararbetslag i åk 4-5 på östra. På så sätt blir du en del av en gemenskap där vi tillsammans arbetar för att våra elever ska få möjligheter att lära för livet. Vår vision är ”Delaktighet skapar kunskapsglädje och framtidstro”.

Vi söker dig som har ett tydligt pedagogiskt ledarskap. Genom ditt pedagogiska ledarskap vill vi att du skapar goda relationer med elever, personal och föräldrar. Tjänsten innebär undervisning i årskurs 5 på Östra i ma och no och vi söker dig som har en bred ämnesbehörighet för åk 4-6 (sv, eng, ma, no). I uppdraget ingår även mentorskap för en i åk 5.

 
Kvalifikationer

Förstelärares övergripande uppdrag på Vinsta grundskola:

Förstelärare ska huvudsakligen undervisa och arbeta med det som hör till undervisning. Du ska bidra till utveckling av undervisningen, ett kollegialt lärande samt kollegialt beforskande.

Förstelärare ska utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet systematiskt och strukturerat bidra till:

• att utveckla och synliggöra undervisningen och elevernas lärande och studieresultat,
• att arbeta för hela skolans och alla elevers utveckling,
• en trygg lärandemiljö och en tro på alla elevers förmåga att lära,
• kunskapsutveckling för egen del, kollegors samt för professionen som helhet,
• att undervisningen vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.
• vara VFU- handledare och ta emot vfu-studenter

För att bli aktuell för tjänst som förstelärare på Vinsta grundskola måste du

Uppfylla Skolverkets minimikrav:

• av Skolverket legitimerad lärare
• genom dokumentation kunna redovisa minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet1
• ha visat en särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och ha ett starkt intresse för att utveckla undervisningen
• av huvudmannen, även i övrigt, bedömas som särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen

Du ska även ha uppfyllt kvalifikationerna för dokumenterat yrkesskicklig lärare.

Genom systematisk och strukturerad dokumentation visat att du;

• har särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat,
• kan synliggöra elevernas lärande och resultat,
• har stort engagemang i undervisning och arbetar för hela skolans och alla elevers utveckling
• skapar en trygg lärandemiljö och har höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas
• utvecklar sin praktik och bidrar till kollegors och yrkets kunskapsutveckling

Du skapar engagemang och delaktighet samt är tillitsfull och lyhörd för idéer och förslag. Du har en god analytisk förmåga och medverkar det systematiska i utvecklingsarbetet på skolan. Har du goda kunskaper inom digitalisering, både vad gäller teknik som pedagogiskt verktyg i undervisningen, är det meriterande då vi är en 1-1 skola.

Du har god kommunikativ förmåga både i tal och skrift.

Du har ett elevfokuserat förhållningssätt. Du har lätt för att skapa relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du är nytänkande, modig, lösningsorienterad och uthållig.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet