Vikarierande elevassistent till anpassad grundskola Kvarnbackaskolan

Välkommen till oss

Stockholms stad, Utbildningsförvaltningen, Grundskoleavdelningen, Område 5, Kvarnbackaskolan
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.


Kvarnbackaskolan är en F-6 skola med en anpassad grundskola. Skolan har ca 330 elever och 85 medarbetare. Skolledningen består av rektor, två biträdande rektorer och administrativ chef. Skolan har olika arbetsgrupper som har i uppdrag att bidra till verksamhetsutveckling:
PUG, den pedagogiska utvecklingsgruppen består av en lektor och 7 förstelärare som tillsammans har ett särskilt uppdrag att leda och samordna skolans undervisningsutveckling.
DUG, den digitala utvecklingsgruppen har ett nära samarbete med PUG i syfte att skolans digitalisering ska ligga i linje med undervisningsutvecklingen.
EHT, elevhälsoteam som består av speciallärare, specialpedagoger, socialpedagog, kurator, skolsköterska och skolpsykolog. Teamet har ett nära samarbete med skolans arbetslag, fritidshem och fritidsklubb för att utveckla det förebyggande och främjande arbetet.
SKOG, skolgårdsgruppen som arbetar med att skapa förutsättningar för aktiva och trygga raster. Skolgårdsgruppen har ett nära samarbete med elevhälsoteamet i detta arbete.

Kännetecknande för vårt kompetenta och kreativa kollegium är visionen att alla barn är allas barn som också genomsyrar vårt kunskapsuppdrag. Under nuvarande läsår prioriterar vi särskilt samarbete med SPSM för att utveckla våra lärmiljöer.

För läsår 25/26 är våra prioriterade områden:
• Alla som jobbar på Kvarnbackaskolan bidrar till att skapa en tillgänglig och stödjande lärmiljö för våra elever
• Samarbetet i flerlärarskapet och med samverkare som ett flexibelt system för att främja elevernas kunskapsutveckling
• Undervisande matematiklärare prövar och utvecklar tillsammans en undervisning som i högre grad fokuserar på problemlösande och undersökande aktiviteter

Läs mer om vår skola här: https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/kvarnbackaskolan/

Din roll

Vi söker en vikarierande elevassistent eller barnskötare med kompetens, kunskap och erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola. Vikariatet gäller under vårterminen 2026.

• Du har arbetat framgångsrikt med elever som har problemskapande beteenden och motivationssvårigheter.
• Du har kännedom om elever inom NPF och har med dig verktyg för att skapa en god lärmiljö för eleverna som är tydlig, förutsägbar, positiv och stärker känslan av sammanhang.
• Du besitter erfarenhet av att arbeta utifrån ett lågaffektivt förhållningssätt och värnar om goda relationer mellan dig och eleverna.
• Du ska ha lätt för att samarbeta med kollegor och tillsammans med dem planera hela dagen för eleverna utifrån gruppens förutsättningar.
• Som elevassistent eller barnskötare i anpassad grundskola ingår du i ett arbetslag där vi tillsammans arbetar för att utveckla verksamheten så att vår skola blir den bästa skolan för våra elever.
  
  

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som är utbildad elevassistent eller har annan utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer som lämplig för uppdraget. Därtill efterfrågas dig som:

• har erfarenhet av arbete som elevassistent i anpassad grundskola
• har goda kunskaper och erfarenheter av alternativ och kompletterande kommunikation( AKK)
• ser tydliggörande pedagogik som en självklarhet, du använder dig tex av bildstöd och pecs.
• har kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever på en tidig utvecklingsnivå och med de omsorgsbehov som kan uppstå i arbetet
• har ett lågaffektivt bemötande
• har erfarenhet av arbete i fritidshem
•  har erfarenhet och kunskaper kring att arbeta med utåtagerande elever
•  är ödmjuk, tålmodig, positiv, reflekterande och engagerad
•  har god förmåga att samarbete och kommunicera med elever, föräldrar och personal
• har god samarbetsförmåga och flexibilitet samt förmågan att arbeta både enskilt och i team
• har lätt för att skapa relationer, samarbeta samt förebygga och lösa konflikter
  
  Erfarenhet av arbete med elever med intellektuell funktionsnedsättning och andra funktionsnedsättningar är meriterande.
  
  För tjänsten är det viktigt att du som person är prestigelös, har ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och flexibilitet är något vi värderar högt. I ditt arbete ska du alltid ha eleverna i fokus. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.
  
  ÖVRIGT
  Före anställning krävs registerutdrag från belastningsregistret.
  Intervjuer kommer att ske fortlöpande.