Rinkebyskolan söker Speciallärare/specialpedagog grundsär F-9, ämnesområden - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Arbetsplatsbeskrivning

Rinkebyskolan är en kommunal skola i Stockholms stad. Vi välkomnar alla elever i grundskolans årskurs 7-9 samt grundsärskolans årskurs F-9. Skolan är belägen alldeles intill Rinkeby centrum med bra kommunikationer såväl med tunnelbana som bussar till pendeltågstationer.

Vår verksamhetsidé är att med små klasser, hög lärartäthet och hög andel välutbildade lärare ge eleverna goda förutsättningar att utveckla sina förmågor i alla ämnen. Genom digitala läromedel och verktyg samt en grund i språkutvecklande arbetssätt får eleverna extra stöd utifrån där de befinner sig just nu. Vi satsar på hög lärartäthet med utbildad personal på alla positioner och i alla funktioner. Rinkebyskolan är en skola som präglas av mångfald och här arbetar personal och elever digitalt och språkutvecklande för att underlätta förståelse och kommunikation.

Under läsåret 20/21 gick Rinkebyskolan in i projektet Samarbete för bästa skola (SBS) tillsammans med Skolverket, Stockholms Universitet och Stockholms stads utbildningsförvaltning. Vi kommer under nästa år att fokusera på att utveckla undervisningen i alla klassrum och då framför allt den kunskaps- och språkutvecklande delen.

Kompetenshöjande insatser kommer att genomföras i form av workshop, seminarier och handledning. Det kollegiala arbetet är oerhört viktigt på Rinkebyskolan och då framförallt vårt gemensamma professionella språk om lärande och undervisning. På Rinkebyskolan betyder god undervisning att vi möter varje individ på rätt nivå genom metoder för kunskap- och språkutvecklande arbetssätt. Vi vill att eleverna känner delaktighet och vet vilka mål och syften arbetet har.

Arbetsbeskrivning

Rinkebyskolans grundsärskola växer och utökar sin verksamhet. Till antalet elever och pedagoger är vi bland Stockholms stads största grundsärskolor. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter riktas mot en klass F – 9 för elever på tidig utvecklingsnivå med multifunktionshinder. Du delar undervisning och mentorskap med två specialpedagoger samt ämneslärare, lärarassistenter och elevassistenter. Klassens verksamhet sker i huvudsak på eget våningsplan i nyrenoverade anpassade lokaler och ämnesrum så som bildateljé, musikrum och rum för motorik.

Arbetssätt och metoder: Inomverksamheten använder vi flera anpassade metoder där elevens möjligheter och förutsättningar till utveckling är centralt. Ämnesövergripande temaarbeten är ett pågående arbete inom undervisningsutveckling där kommunikation och språkutveckling är centralt. Uppdraget är elevnära arbete som utgår från elevens behov och förutsättningar. Du behöver kunna anpassa varje moment i inlärningen utifrån analyser och kartläggningar. Som speciallärare/specialpedagog behöver du ha ett tydligt pedagogiskt förhållningssätt samt ett tryggt ledarskap då en del av uppdraget är att handleda elevassistenter. Som mentor ansvarar du för elevens individuella utveckling som följs upp via analys och dokumentation. Du kommunicerar obehindrat med kollegor, vårdnadshavare, ämneslärare. Arbetet är till viss del fysiskt krävande även om lokalerna är anpassade och utrustade med liftar och andra hjälpmedel.

Tjänsten är en tillsvidaretjänst som sträcker sig från och med 9 augusti 2021.

Är du den vi söker?

Vänta inte med att registrera din ansökan eftersom vi kommer att intervjua löpande under ansökningstiden.